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§九七、很多事情只是不同,并非是非
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世界上的事物是多样的,因而事物的联系也是多样的。
生活中,由于人们看问题的出发点不同,不同的人看待同一件事,可能看到的仅仅是事物的不同表象,并没有绝对的对和错。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
这句描写庐山秀丽奇峻风光的诗句,反映的是从不同的角度认识同一个事物,就会看到同一个事物的不同表象的道理。
列宁说,本质决定现象,现象是本质的。
任何事物都有本质和现象两个方面。
本质是事物的内部联系,决定事物性质和发展趋向,是深藏的、相对稳定的、比较深刻;现象是事物的外部联系,是本质在各方面的外部表现,是表面的、多变的、丰富多彩的。
本质和现象是对立统一关系。
世界上不存在不表现为现象的本质,也没有离开本质而存在的现象。
俗话说,仁者见仁,智者见智。
人的认识具有主观性和差别性,看待同一个事物,往往会看到不同的现象。
耳听未必属实,眼见未必成真。
现实世界中,绝对客观是不存在的,每个人的认知都有盲点。
即使是亲眼看到的事物,也难免会因认知误差和理解偏差“一叶障目”
,看不到事物的本质。
对领导工作而言,对待问题本质的认识和看法不同,决策和执行的结果就大不一样。
必须坚持凡事多问几个为什么,不能因为看问题角度的局限就只见树木、不见森林,更不能因为个人的好恶就妄下定论、以偏概全。
只有深入研究,慎下定论,才能避免主观主义和片面性。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
习近平总书记强调,领导干部要“透过现象看本质,从零乱的现象中发现事物内部存在的必然联系,从客观事物存在和发展的规律出发,在实践中按照客观规律办事”
。
深刻的观察、深刻的判断、深刻的理解和深刻的结论,总是需要我们运用科学思维由表及里、透过现象看本质,认识客观事物的内在联系和本质属性。
领导干部把握事物本质的能力,与个人知识、阅历、修养、视野、判断力等因素相关,只有充分掌握马克思主义的立场观点方法,从思想入手、从学习入手、从研究入手、从细节入手,对涉及的工作把握联系性,寻找规律性,探求必然性,才能透过现象看本质、从纷繁复杂的矛盾中抓住“牛鼻子”
,提高工作洞察力。
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